2018年1月24日上午9时，由广东当代民办教育管理研究院主办，广东万威达（教育）集团、香港海佳（国际）教育集团、广州益升国际教育、上海行仕律师事务所、广州华美英语实验学校等25个单位协办的“纪念中国改革开放40年，新时代、新使命、新格局、新征程——中国民办教育未来挑战与展望高峰论坛”在广州盛大召开！

      全国人大常委、中国民办教育协会会长王佐书，广东当代民办教育管理研究院理事长张铁明教授、院长吴华教授专程莅会演讲。本次论坛由广东当代民办教育管理研究院荣誉院长兼理事胡春万先生主持，来自全国各地多个省市的民办学校董事长、校长、园长、主任、中小学高级教师等参加了此次论坛。除此之外，本次论坛还吸引了专注民办教育研究的教授、研究生、研究员，以及投资、证券、法律、科技、新闻等领域的专家精英。广东广播电视台现代教育频道《广东教育》的记者对本次论坛进行了跟踪报道。会场气氛热烈，三位专家的演讲高屋建瓴、发人深省，不时引起参会人员的阵阵掌声！  

      张铁明教授首先为本次论坛做精彩演讲，张教授演讲的主题为：新时代民办教育差异发展前景展望。围绕这一主题，张教授主要从以下八个方面为参会者做政策与对策解析：一、民办教育发展是我国改革开放的伟大成果；二、分类管理新法是对国家教育顶层制度的设计，是一种大格局变革；三、分类管理新法揭示了民办教育发展的不同路径；四、营与非学校共同的规范条件；五、非营利性学校发展路径的条件要素；六、营利性学校发展路径的条件要素；七、营利性、非营利性学校可持续发展关键；八、中国民办教育将涌现出新一代教育知本家、教育投资家！张教授对民办教育新法新政的深度理解，对民办学校办学人分类“双轨”制抉择境遇的深度关切，让参会者深受触动。 

      随后，“当代民办教育师董荟揭牌仪式”在会场隆重举行，揭牌仪式由胡春万先生主持，王佐书会长、张铁明教授、吴华教授共同揭牌。“当代民办教育师董荟”秉承“学高为师，身正为范”的原则和初心，旨在荟萃全国民办学校的举办者和办学者以及法律、财税、经营、管理、资本、基金、教育、教学、心理、文化等关心或有志于民办教育市场拓展的专家学者，以“搭建凝聚民办教育办学人与专家智囊的互助平台”为宗旨，坚持“智慧互联，共享共赢”的服务理念，以专项或主题活动为载体，以交流为内容，以共赢为目标，为民办教育举办者和办学者提供一个交流、创新、合作、共赢的服务平台，借此全国性的平台，传递学校之间、区域之间的成功经验，总结失败教训，谋求资源整合、共同发展。 

      吴华教授以“站在时间一边：民办教育改变中国教育进程”为题，从民办教育是改革开放以来教育领域最重要的制度创新、民办教育优于公办教育、优先发展民办教育三个方面为参会者做具体解读，以对比强烈的大数据为参会者论述改革开放40年来，民办教育在增加教育供给、优化资源配置、改善教育公平、扩大教育选择、激发系统活力等方面为中国教育发展做出的重大贡献，这给予长期默默奋斗在一线的广大民办教育工作者极大的肯定、鼓励和信心。吴教授认为，随着“民办教育优于公办教育”思想的传播，民办教育必将更深刻和持久地改变中国教育进程！ 

     王佐书会长以“全面贯彻、精准定位、与时俱进、开创新时代”为题，为参会者做专题演讲，王会长思路清晰、逻辑严密，简明扼要的向与会者提出当前民办学校应该做的事：全面贯彻党的教育方针，加强基层党组织建设，学习《民办教育促进法》。

      王会长还为与会者提供一种思想：一全二精、三才一化、与时俱进，指引民办学校办学人解决当前的焦虑和困顿。具体而言，“一全”，指全面贯彻党的教育方针。“二精”，指精准定位教学中的知识点和技能点、精准定位学生所要达到的水平。“三才”，指人才、器材、教材。“一化”，指学校校园文化建设。王会长指出，校园文化建设对学生的发展具有烙印般的影响，对待校园文化应像研究学校显性课程一样，去研究这些隐性的校园文化对学生的影响。与时俱进表现为三个方面：体现时代性、把握现代性、赋予创造性。王会长一再强调，民办学校应该吃透、吃全、吃准有关民办教育的法律、规定，以及各省市出台的相关文件，在此基础上，慎重的选择学校未来发展的道路。当前，无论遇到任何困难，各民办学校最为紧要的是保证教育质量，保持学校稳定。 

       吴华教授最后为本次高峰论坛做总结，吴教授认为，在改革开放40年之际，在民办教育新法新政开启的新时代、新征程之时，中国民办教育的未来需要与会的各位，更需要千千万万民办教育工作者的共同努力，在不断的改革开放中再立新功，中国民办教育人任重而道远！